خانه / کتاب ، جزوه

کتاب ، جزوه

تحقیق درباره ارزشیابی تحصیلی

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 15 صفحه چکیده. ارزشیابی وسیله ای برای تحقیق اهداف آموزشی به شمار می آید و یکی از فنونی است که آشنایی با آن برای معلمان ضروری است . در این پژوهش « چگونگی تاثیر ارزشیابی در بهبود یاد دهی یادگیری و اصلاح برنامه ها وروش ها » مورد بررسی قرار گرفته است و با استفاده از شیوه ها و تبیین مسائل ارزشیابی این نتیجه به دست آمده ا ست که ارزشیابی ، معلم و دانش آموز را در دستیابی مطمئن به هدفهای تربیتی و آموزشی کمک می کند و با نشان دادن نقاط قوت وضعف فرایندهای تدریس و یادگیری موجبات اصلاح و بهبود به موقع آنها را فراهم می سازد . بنابر این برای نیل به این هدف باید مسائلی همجون افزایش کیفیت ارزشیابی ، ایجاد تنوع در شیوه های ارزشیابی ، تاکید بر نحوه استفاده از نتایج امتحان و . . . . مورد توجه واقع شود . کلید واژه ها : آزمون – ارزشیابی – اندازه گیری – سنجش – یادگیری . مقدمه . یکی از اهداف اساسی آموزشی و پرورش ، آشنا کردن دا ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره آموزش و پرورش در عصر ساسانیان

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 18 صفحه آموزش و پرورش در عصر ساسانیان :. با شکست اردوان پنجم و مرگ او در نبرد روی داده در قرن سوم میلادی در جلگهی هرمزدگان میان او و اردشیر بابکان، سلسلهی اشکانی انقراض یافت (پیرنیا، ص2218) و آفتاب دولت ساسانی پدیدار گردید. آفتاب دولتی که بنا به گفته‌ی کریستنسن مؤلف کتاب «ایران در زمان ساسانیان» عهد بزرگ تمدن ادبی و فلسفی ایران باستان در دوران حکومت پادشاهان این سلسله و بالاخص خسرو اول آغاز میگردد . در آن زمان نیز با توجه به اوضاع طبقاتی به مانند ادوار سابق، تعلیم و تربیت عالیه به تقریب ویژهی خانواده‌های نجبا و اشراف بوده است و مردم عادی به واقع بهره‌ای از آن نداشتند، لیکن به دلایل متعدد نیاز بیشتری به دبیران و کارگزاران دولتی و ماموران مالیاتی احساس میگردد و لذا تعلیم و تربیت نسبت به سابق تا حدی گسترده‌تر میگردد و حتا ظاهرا تعداد بسیار معدودی از طبقات غیر اشرافی و متوسط الطبقه نیز از سواد و تعلیم و تربیت مخ ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره آموزش مذهبي

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 47 صفحه آموزش مذهبي . تعليم برنامه آموزشي. By:Elaine mecreery ديباچه . مذهب يك پديده انساني جامع و فراگير است. تقريباً هر جامعه اي در سرتاسر تاريخش يك بينش يا شناخت مذهبي از جهان داشته است. مذهب ، جهاني را كه ما در آن زندگي مي كنيم شكل داده است و در آينده نيز اين نقش را بازي خواهد كرد. اگر آگاهي ما از خود بعنوان يك جامعه جهاني افزايش يابد، بطور همزمان حوزه و محدوده بيكران چشم اندازهاي مذهبي نيز به جهان معرفي مي شوند. براي ميليونها انسان مذهب يك بخش بنيادي از آزمايش و تجربه بشر بوده و نيرويي است كه به زندگي معنا مي بخشد و براي زندگي راهنماست؛ از نظر گروهي ديگر مذهب براي نماياندن جنبه برتر زندگي آنها شكل گرفته است، اما اين افراد (گروهها) در جوامعي زندگي مي كنند كه قوانين، تقويمها و فرهنگ آن براساس سنت ها(باورهاي) مذهبي شكل گرفته اند، در صورتيكه رد اعمال رسمي مذهبي درك معنوي اين تجربه بشري را از بين مي برد. رشد در سنين جديد (شايد به معنا ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره ساختار آموزشي برزیل

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 22 صفحه ساختار آموزشي برزیل. نظام آموزشي برزيل شامل موسسات دولتي ( فدرال ، ايالت وشهري ) وموسسات خصوصي كه از پيش دبستاني ، دبستان ( مقطع اول ) ومتوسطه ( مقطع دوم ) تا مقاطع دانشگاه وكارشناسي ارشد ودكتري تقسيم بندي مي شود . آموزش براي سنين 7 تا 14سال اجباري مي باشد ، آموزش ملي در تمامي مقاطع آزاد است . مدارس غير انتفاعي واجد شرايط دريافت كمك مالي دولتي مي باشند . مجلس سال 1988 برزيل ، 25 % از درآمدهاي ماليالت خارجي وايالتي را به آموزش وپرورش اختصاص داد. پيشرفتهاي چشمگيري در ساختار آموزشي برزيل در 25 سال گذشته صورت گرفته است . در سال 1964 ، 10 ميليون دانش آموز ودانش جو در تمامي مقاطع تحصيلي حضور داشتند . درسال 1990اين رقم به 6/37 ميليون دانش آموز ودانشجو بالغ گرديد كه از اين تعداد 9/3 ميليون در مقطع پيش دبستان ، 2/28 ميليون در مقطع دبستان ، 8/3 ميليون در مقطع متوسطه و7/1 ميليون در دانشگاه به كس آموزش ودانش مشغول بوده اند . با وجود اين پيشر ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره روشهاي تدريس

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 25 صفحه . محیط: هر چه در کنار و اطراف فرد وجود دارد و بر رفتار و شخصیت فرد اثر می گذارد و ضروری ترین عوامل بقای زندگی را فراهم می کند (بروس کوئن، 1384، ص81) محیط از لحاظ نگرش سیستمی عبارت است از عواملی که در خارج از سیستم قرار گرفته اند. (رضائیان، ص52) محیط شامل خانواده، مدرسه ، مذهب، فرهنگ، همسالان و جهانیان می شود. عمل فرد در محیط انجام می شود و محیط را در توضیح اعمال افراد باید به عنوان یک عامل مهم و اثر گذار به شمار آید. هر چیزی که خارج از فرد است و بر او اثر می گذارد که شامل مذهب ، جامعه و خانواده و . . . است . جامعه:. کلمه جامعه معمولا برای نامیدن گروه خاصی از انسانها که اجتماع آنها کم و بیش دوام و ثباتی دارد و محل مشخصی را اشغال می کند. (1384، ص172) جامعه به گروهی از انسانها اطلاق می شود که در طول هزاران سال با یکدیگر زندگی کرده است و در سرزمین معینی سکنی گزیده اند و سرانجام خود را به عنوان یک واحد اجتماعی متمایز از گروههای دیگر ...

ادامه نوشته »

دانلود جزوه کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمان ها پیام نور

دانلود جزوه کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمان ها پیام نور مولف : شهنام طاهری رشته : مدیریت بازرگانی و صنعتی فایل : pdf عداد صفحات : 252 توضیح : شامل فصل های 1 , 2 , 3, 4 , 5 , 6 , 7 ,8 ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره روش يادگيري مشاركتي

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 15 صفحه روش يادگيري مشاركتي. چكيده :. در دنياي كنوني ، با پيشرفت سريع تكنولوژي و انبوه اطلاعاتي كه دراختيار افراد درزمان بسيار كوتاه قرا ر ميگيرد، روش تدريس معلم محور كه درآن معلم سخنران مطلق بوده و انبوه علوم را دراختيار دانش آموزان قرار ميدهد وجهت ارزشيابي، آن معلومات را از دانش آموز طلب مي‌كند ديگر كارآمد نخواهد بود. و لازم است از روشهاي نويني براي بالا بردن كيفيت آموزش استفاه نمود. يكي از اين روشها كه در كلاس درس پژوهشگر مورد استقبال زياد فراگيران قرا رگرفت و از لحاظ ارزشيابي دروس نيز از بهبود زيادي نسبت به گذشته برخوردار شد روش يادگيري مشاركتي ميباشد كه در آن دانش آموزان به گروههاي كوچك تقسيم شده و يادگيري قسمتي از مطالب را بعهده مي‌گيرند . دراين روش رقابت فردي از بين رفته و جاي خود را به مسئوليت پذيري، هماهنگي و همدلي بين تمام اعضاي گروه ميدهد . اين روش باعث عزت نفس واحساس خود ارزشمندي تمام فراگيران حتي فراگيران ضعيف&zwn ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره تدريس با تصاوير آموزشي

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 10 صفحه تدريس با تصاوير آموزشي. اين گونه عكس ها را ميتوان براي معرفي و موضوعات جديد، براي اصلاح اشتباهات و سو تعبيرات،‌براي انتقال اطلاعات اساسي و براي ارزشيابي از پيشرفت هاي شاگردان بكار برد. راههاي گوناگون استفاده از تصاوير كاغذي. 1-صرفاً عكس هاي معني دار را انتخاب كنيد: در انتخاب عكس ها، مهارت و بصيرت معلمان نقش راهنما را بازي ميكند. 2-عكس ها را ازحيث كميت محدود كنيد: نشان دادن همزمان چند عكس در وقت مناسب كه شاگردان بتوانند مشاهده و بررسي عكس ها و انتقال سريع آن را داشته باشند و بتوانند راه هاي را گرفته و آنها را مقايسه كرده و تضاد ها را پيدا كرده. 3- همراه عكس ها از بيان نيز استفاده كنيد: معلمان وظيفه دارند كه در هنگام نشان دادن عكس ها از شاگردان سوال كردن و پاسخ صحيح را دريافت كنند. 4-عكس هايي را انتخاب كنيد كه تصوير و تفسير برانگيز باشد: ميتوان از شا گردان خواست تا با رويت عكس هاي مختلف از مراحل يك فرآورده و يا مراحل كار يك م ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره بررسي ويژگي‌هاي آموزش و پرورش کارآمد

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 39 صفحه بررسي ويژگي‌هاي آموزش و پرورش کارآمد. چکيده . آموزش و پرورش، کليد فتح آينده است و از دير باز انتظار از آموزش و پرورش آن بوده که انسان هاي فردا را تربيت کند و نسل امروز را براي زندگي در جامعه ي فردا آماده سازد. بنابراين ضرورت دارد برنامه ريزان و سياستگذاران آموزشي، معلمان و مسوولان آموزش و پرورش، الزامات و مقتضيات زندگي فردا را بشناسند تا بتوانند آمادگي دانش و بينش لازم را در کودکان و جوانان براي فعاليت در جامعه فردا پرورش دهند و در راستاي اين سياست، شناسايي ويژگي هاي آموزش و پرورش کارآمد از اهميت خاصي برخوردار است. مقاله ي حاضر درصدد شناخت ابعادي از اين ويژگي هاي مي باشد. پس از ذکر مقدمه، مطالبي پيرامون برنامه ريزي و اهميت آن نگاشته مي شود، سپس گستره ي آموزش و پرورش نوين مورد بررسي قرار مي گيرد و فرآيند جهاني شدن به عنوان ضرورتي اجتناب ناپذير مطرح مي شود. در ادامه، آموزش و پرورش کارآمد در آينه ي تجارب ساير کشور ها مورد بررس ...

ادامه نوشته »

تحقیق درباره اهميت‌ و جايگاه‌ مطالعه‌

دسته بندی : آموزشی ، فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )     قسمتی از محتوای متن ... تعداد صفحات : 28 صفحه كتابخانه‌ باب‌ دانايي‌ است‌ و دانايي‌ توانايي‌ است‌. توانايي‌ براي‌ كسب‌ پيروزي‌،سعادت‌ و افتخار. مقدمه‌. ضرورت‌ مطالعه‌ و به‌ تبع‌ آن‌، اشاعه‌ اطلاعات‌ در جوامع‌ امروزي‌، جايگاه‌ ويژهاي‌ دارد و دراين‌ ميان‌ توصيفگران‌ و تسهيل‌ كنندگان‌ امر اطلاع‌ رساني‌، كساني‌ جز كتابداران‌ و متخصصان‌دانش‌شناسي‌ نمي‌باشند، اما افسوس‌ كه‌ تا به‌ امروز آن‌ شأن‌ واقعي‌ را نيافته‌ و هنوز بسان‌جزيره‌اي‌ ناشناخته‌ در تلاطمي‌ از ابهامات‌ پيش‌ پا افتاده‌، سردرگمند و ناپيدا. اگر اطلاعات‌ نيازاست‌، كتابدار و دانش‌شناس‌، ضرورت‌ است‌ و اطلاعات‌ و اطلاع‌ رساني&z ...

ادامه نوشته »